La classe est vide !!!
La soupe de légumes
On a rincé tous les légumes..jpg)
Nous avons enlevé les fanes des carottes.
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On a épluché les carottes, les pommes de terre, les oignons, les poireaux et les navets.
On a mis les morceaux de légumes dans la cocotte minute, puis on a ajouté su sel, du poivre et de l’eau.La maîtresse a continué à mixer ; à un moment, on ne voyait plus les morceaux de légumes. C’est devenu épais : c’est maintenant de la
soupe.
soupe.La maîtresse nous a servi la soupe avec une louche dans des barquettes.
On l’a mangée. Il
restait quelques morceaux de légumes.
On l’a mangée. Il
restait quelques morceaux de légumes.C’était très bon, on a tout fini !
Même Aya et Valentin ont fini leur barquette !
Même Aya et Valentin ont fini leur barquette !
Plouf ! Une nouvelle chanson !
Vagues vaguelettes
(Henri Dès)
1. Le petit bateau
Que j’ai mis dans l’eau
Fait des vagues vagues vagues vaguelettes
Fait des vagues vagues, vaguelos
Le petit bateau
Se mouille le dos
Dans les vagues…
2. Je souffle dessus
Le voilà perdu
Dans les vagues…
C’est une tempête
Passant sur sa tête
Dans les vagues...

3. Et plein de nuages
Annonçant l’orage
Grosses vagues…
Le pauvre bateau
Que j’ai mis dans l’eau
Dans les vagues…
4. Est tant secoué
Qu’il va se noyer
Dans les vagues…
Une lame de fond
Roule sur le pont
Grosses vagues…
5. Alors bon enfant
Moi je le reprends
Je le sors des vagues…
Dans le vieux bassin
Il n’y a plus rien
Que des vagues…
(Henri Dès)
1. Le petit bateau
Que j’ai mis dans l’eau
Fait des vagues vagues vagues vaguelettes
Fait des vagues vagues, vaguelos
Le petit bateau
Se mouille le dos
Dans les vagues…
2. Je souffle dessus
Le voilà perdu
Dans les vagues…
C’est une tempête
Passant sur sa tête
Dans les vagues...

3. Et plein de nuages
Annonçant l’orage
Grosses vagues…
Le pauvre bateau
Que j’ai mis dans l’eau
Dans les vagues…
4. Est tant secoué
Qu’il va se noyer
Dans les vagues…
Une lame de fond
Roule sur le pont
Grosses vagues…
5. Alors bon enfant
Moi je le reprends
Je le sors des vagues…
Dans le vieux bassin
Il n’y a plus rien
Que des vagues…
Pourquoi le 11 novembre est un jour férié ?
La première guerre mondiale a eu lieu il y a un peu moins de 100 ans, entre 1914 et 1918. Elle a opposé 2 groupes de pays : d’un côté l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie, la Turquie, la Bulgarie, et de l’autre la France, la Belgique, l’Angleterre, les Etats-Unis…
On surnomme les soldats de cette guerre « les poilus » car ils n’ont pas assez d’eau pour se raser et se laver.
Pendant la guerre, la vie est très difficile en France et les gens n’ont pas beaucoup de nourriture car elle est très chère.
Au total, la première guerre mondiale a fait plus de 8 millions de morts.
Le 11 novembre 1918, les pays signent l’armistice : c’est-à-dire qu’ils décident d’arrêter la guerre et de faire la paix. C’est un grand jour.
Chaque année en France, le 11 novembre est un jour férié : on ne travaille pas et on ne va pas à l’école.
C’est notre façon de nous souvenir de ce grand jour et de tous les gens qui sont morts pendant la guerre.

Les combats sont terribles.
C’est très dur : ils vivent les pieds dans la boue, ils manquent de sommeil et de soins lorsqu’ils sont blessés.
Ils risquent leur vie à chaque minute.
On surnomme les soldats de cette guerre « les poilus » car ils n’ont pas assez d’eau pour se raser et se laver.
Pendant la guerre, la vie est très difficile en France et les gens n’ont pas beaucoup de nourriture car elle est très chère.
Au total, la première guerre mondiale a fait plus de 8 millions de morts.
Le 11 novembre 1918, les pays signent l’armistice : c’est-à-dire qu’ils décident d’arrêter la guerre et de faire la paix. C’est un grand jour.
Chaque année en France, le 11 novembre est un jour férié : on ne travaille pas et on ne va pas à l’école.
C’est notre façon de nous souvenir de ce grand jour et de tous les gens qui sont morts pendant la guerre.

La colombe avec un brin d'olivier est le symbole de la paix.
Qu'avons-nous fait au mois d'octobre ?

On est allé à la ferme de Gally.
On a dessiné des arbres : on s'est entraîné à faire des arbres avant de le faire sur une feuille.
Il fallait faire des grosses boucles qui se croisaient pour faire des feuilles.
On a colorié avec des couleurs d'automne : rouge, jaune, vert, marron, orange.
On a fait de la soupe de légumes. On a mis des poireaux, des carottes, des pommes de terre
des oignons et un navet.
On a épluché les légumes, puis on les a coupés, on les a fait cuire et on les a mixés. Puis c’est devenu de la soupe ; même Aya et Valentin en ont mangé !

Nous sommes allés à la piscine.
On a fait 3 gâteaux aux pommes avec Elsa et Maxime.
Nous avons invité les CM1 de Madame Argeliez à venir le manger.
On a acheté une citrouille. On a enlevé le petit chapeau, puis les filaments et les pépins.
On a dessiné les yeux en forme de triangle, le nez en triangle à l’envers et la bouche avec des dents.
Maxime les a découpés avec un gros couteau.
On a commencé un nouvel album : il est très bien, il nous apprend à lire.
On a dessiné des arbres : on s'est entraîné à faire des arbres avant de le faire sur une feuille.
Il fallait faire des grosses boucles qui se croisaient pour faire des feuilles.
On a colorié avec des couleurs d'automne : rouge, jaune, vert, marron, orange.
On a fait de la soupe de légumes. On a mis des poireaux, des carottes, des pommes de terre
des oignons et un navet.
On a épluché les légumes, puis on les a coupés, on les a fait cuire et on les a mixés. Puis c’est devenu de la soupe ; même Aya et Valentin en ont mangé !

Nous sommes allés à la piscine.
On a fait 3 gâteaux aux pommes avec Elsa et Maxime.
Nous avons invité les CM1 de Madame Argeliez à venir le manger.
On a acheté une citrouille. On a enlevé le petit chapeau, puis les filaments et les pépins.
On a dessiné les yeux en forme de triangle, le nez en triangle à l’envers et la bouche avec des dents.
Maxime les a découpés avec un gros couteau.
On a commencé un nouvel album : il est très bien, il nous apprend à lire.
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